交流及び共同学習にかかるガイド
コンテンツ番号：5147
更新日：
障害のある子どもと障害のない子どもが共に育ち、共に学ぶために、「交流及び共同学習にかかるガイド」を作成しました。このガイドでは、教育課程に位置づけた計画的・組織的な交流及び共同学習を推進することを目指しています。
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